Una de los perspectivas de la lectura que vimos al inicio del mes de febrero es la del método Transferencial, en la cual, tanto la lectura como la interpretación que se le quiere dar a un determinado texto proviene del maestro, situación que lamentablemente es muy utilizada en la escuela y que debe evitarse.
Para conocer este método, se nos leyó un texto, (sin avisarnos que habría preguntas después), luego se nos pidió contestar un cuestionario, del cual salimos el grupo de poetas, bastante mal.
Un aspecto importante es que la forma transferencial es la más fácil de evaluar, pues prácticamente se pide que el estudiante copie lo que se le dice y lo vuelva a repetir o plasmar tal y como esta en el texto, sin embargo no hay que olvidar que este método es con el que se conoce menos el alumno, por lo cual es de gran importancia evitar utilizarla en la práctica.
Brenda Denisse Ruelas Zapata
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